Video-Conferencia Proyecto Kharito

Enviado por Alioune el Vie, 2009-05-15 18:29

    Informamos a nuestros internautas de las actividades que la Fundación Ruy Lopez esta llevando a cabo en el ámbito de la solidaridad internacional y precisamente en el de la educación al desarrollo a través de su área de cooperación internacional al desarrollo.

 

El instituto Carolina Coronado de Almendralejo y el liceo Malick Sy de Thies/Senegal han celebrado su primer aula común en el marco del proyecto de hermanamiento y educación al desarrollo denominado proyecto “Kharito” o amistad, promovido desde el área de Cooperación Internacional al Desarrollo de la misma Fundación , esta actividad que es la continuación lógica de la videoconferencia de presentación de este proyecto celebrado el año pasado se desarrollo simultáneamente en la sede de nuestra entidad y en el aula de informática del liceo Malick Sy.

 

Dirigido respectivamente por don José Cruz profesor de francés del Instituto Carolina Coronado de Almendralejo y las señoras Dieye y Sow respectivamente profesores de Castellano y francés del liceo Malick Sy, esta actividad que consistía en que alumnos los 16 alumnos de los dos centros pudieran cada uno practicar el francés para los extremeños y el castellano para los senegaleses, en un ejercicio de presentación en estos dos idiomas bajo la supervisión del profesorado.

 

Esta actividad ha sido bien acogida por el alumnado de los dos centros quienes han podido conocer de modo virtual a sus correspondientes compañeros, prometiendo seguir los contactos a través de sus correos electrónicos normales y el blog habilitado por los dos centros dentro de la pagina web de la Fundación Ruy Lopez.

 

Queremos recordar que esta iniciativa nació a partir del ultimo trimestre de 2007, fecha durante la cual hemos empezado a tener contactos con organizaciones sociales y representantes políticos de Senegal para estudiar juntos, los problemas que provocaban el éxodo masivo de jóvenes de este país hacia las costas españolas, tales contactos tenían como objetivo poder determinar un marco de intervención social a través del cual nuestra entidad podrá aportar su modesta contribución, para ayudar a que las poblaciones senegalesas puedan vivir de manera digna sin necesidad de arriesgar sus vidas en aventuras peligrosas, las conclusiones a las cuales hemos llegado al final de nuestra reflexión nos ha permitido determinar como ámbito prioritario de intervención la educación, sabiendo que sin este factor será difícil por cualquier pueblo el poder construir un desarrollo sostenible y duradero.

 

Es en este sentido que a partir de Enero de 2008 hemos puesto en marcha un área dedicado a la cooperación internacional supervisado desde el programa “casa del mundo”, la primera iniciativa que promovió este área es el proyecto”Kharito” o amistad en wolof (uno de los idiomas locales de Senegal), que consiste en primer lugar en un programa de educación al desarrollo que reúne a institutos extremeños con sus homólogos de la región de Thies/Senegal, enfocado en el aprendizaje de la lengua francesa para el alumnado extremeño y el castellano para los alumnos senegaleses con la finalidad de tener un espacio de comunicación que permitirá a unos y otros de conocer las realidades sociales y culturales del otro país, luchar contra los prejuicios que unos pueden tener hacia otros, el racismo y la xenofobia, promoviendo al mismo tiempo un espíritu de tolerancia, y de apertura hacia otras culturas, pero sobre todo generar una actitud solidaria y responsable en los participantes.

 

Actualmente tenemos dos centros extremeños que participan en el Proyecto: I.E.S Carolina Coronado de Almendralejo ( hermanado con el Liceo Malick Sy de Thies- Ciudada), I.E.S Ildefonso Serrano de Segura de León ( hermanado con el Liceo Ababacar Sy de Tivaouane/región de Thies), reuniendo en total un centenar de alumnos en cada país; el trabajo que realiza el alumnado participante se hace a través de aulas comunes realizadas gracias a la utilización de las nuevas tecnologías y particularmente el sistema de videoconferencia. El año pasado fue celebrado un primer encuentro simbólico en el marco de un ceremonia oficial de presentación del primer hermanamiento que se realizo entre el liceo Malick Sy y el instituto Carolina Coronado de Almendralejo al cual asistieron varias autoridades políticas y académicos ( el asesor de asuntos sociales del presidente de Senegal, el inspector de academia de Thies, los representantes de los institutos hermanados y la concejala de los servicios sociales de base del excelentísimo ayuntamiento de Almendralejo.

 

A partir de allí la Fundación Ruy Lopez ha realizado importantes inversiones para no solamente mejorar la calidad en el desarrollo del proyecto ”Kharito”, sino también en la mejoría del sistema de comunicación entre centros hermanados poniendo todos los medios materiales y humanos que dispone al servicio de la causa por la cual luchamos, actualmente el proyecto está dotado de una fundamentacion escrita que define sus objetivos, metas, etc, una línea educativa para orientar a los institutos y liceos que quieren participar en el y de unas unidades didácticas que deben facilitar las tareas al profesorado responsable de las clases hermanadas.

 

La última cadena de este esfuerzo será llegar a dotar a los liceos de Senegal que participan en esta iniciativa de dotarse del material adecuado para poder llevar a bien las actividades definidas en el marco del proyecto, promoviendo al mismo tiempo el uso de software libre extremeño que supone un ahorro importante en el mantenimiento del equipamiento informático que queremos facilitarles, por ello estamos buscando financiadores y colaboradores en España y Extremadura para hacer que esta iniciativa sea posible.

El técnico de cooperación internacional al desarrollo,

Alioune N'dour

 

( categories: Actividades | Fundacion )
Enviado por Anonymous el Mié, 2009-07-15 07:58

Enhorabuena ! Me parece una idea genial y bastante novedosa, sobre todo con el colectivo al que va dirigido; los jóvenes, ya que son los que más necesitan nuevas iniciativas que les motiven, inculcándoels valores comprometidos y sobre todo, que vean y conozcan de primera mano el tema de la inmigración y el modo de vida de otras personas que viven en situaciones diferentes a las suyas.

Mucho ánimo para seguir adelante con este proyecto.